平凡见真情 丹心做教育 ——记金东方小学优秀党员教师张彩华


作者:金小党支部 来源: 发布时间:20/12/31

张彩华,女,2014年加入中国共产党。作为一名党员教师,她时刻坚定共产主义信念,恪尽职守,兢兢业业,廉洁从教。为人师者,事事处处要做出表率,她时刻要求自己在教育教学和班级管理中提前做准备、想周全,把事情想细、做细、稳中求进。在党员队伍中她不求回报,只讲奉献,默默无闻,将自己对教育的热忱折射到一次次忙碌的身影中。

一、坚守使命 路陪伴

作为一名党员教师,她时刻以优秀共产党员的标准严格要求自,始终刻苦钻研教材,课前认真备课,课后勤反思。从备课到反思,一步一个脚印地走在教育教学的路上。在教学上,她注重学生良好学习习惯的培养,课后认真批改作业,利用碎片化时间做好“培优补差”工作,用信任和鼓励引导着每一位学生进步。在教学研究上,她积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,多次获得校、区评优课一、二等奖,她在一次次的“实战”中成长。课余,她认真撰写教学论文,多篇文章发表。本学期,张老师被推选为校党支部群工委员,她热诚为党员教师服务,还代表王家河社区参加了伍家岗区2020年“益创益建,善治伍家”社区治理创新提案大赛决赛,并荣获三等奖。

上半年受疫情影响,教师需线上直播授课,这于每位教师而言,无疑是全新的挑战。张老师充分发挥党员的先锋模范作用,迅速调整工作状态,做足功课,在2月末就做好了应对网课的一切准备工作,摇身一变成为一名线上主播。从制作课件、组织教学、到线上指导学生小组合作、调整教学设计,她总能发挥模范党员带头作用,克服困难、砥砺前行。由于所带毕业班学业压力大,张老师除了每天直播上课、批改两个班作业外,还为学生分层开展个性化指导,组织学生建立学习小组群,布置分层作业,进行蹲点指导,坚持每周在微信群进行周小结。

她对孩子的关心不只是在学习上,疫情后期,家长开工复产,班级小部分孩子变成了名副其实的“留守”儿童。手机、电脑、平板的内五花八门的游戏诱惑,让部分孩子沉迷于虚拟世界里。为了帮助这部分孩子,张老师在两个班,分别建立了小的钉钉群,让他们与自律性高的孩子形成一对一帮扶小组,每天约定好时间共同学习,一起进步!张老师还会定期与小组同学线上开会,了解他们的思想动态。这样的关心和关注,让“留守”儿童倍感温暖,更有学习的动力。

二、独具匠心,用心育人

这学期,张老师中途接班,担任1706班主任兼数学教学工作。为尽快了解学生,在报名前一周,张老师就积极联系带过该班的老师们,询问班上学生情况,并提前与家长交流,全方位了解孩子在疫情期间的生活和学习情况。为增进师生关系,张老师特地给每位学生写了一封信,在报名当天亲手递到他们手中。1706班的孩子们第一次见到张老师,就喜欢上了这位用心而温柔的老师,纷纷给张老师回信。为了落实多样评价的有效性,张老师专门准备了一个笔记本,记录下同学们的兴趣爱好和自我评价,以便日后更好地与他们交流、共同成长。

在班级管理中,张老师注重团队互助、共成长。将全班孩子分为10个小组,以组为单位,进行“一日常规”评比。内容包括:就餐、两操、卫生、锻炼、阅读、课堂、作业等方面,班干部负责小组管理与记载,每月积分第一的小组将获得美味独享特权。

除此之外,张老师还在班内推行“争当班级明星”班本文化工作,多一把尺子,就多一个“小明星”,张老师结合四年级孩子的身心特点,设置了多种多样的明星称号,如“光盘小明星”、“整理小能手”、“运动小先锋”、“学业小标兵”等。评上小明星后,张老师便会给孩子们安排月底颁奖仪式,为孩子们颁发“小明星”奖状,与电子大奖状合影留念;让孩子们参与“刮刮乐”获得小礼物,上“明星榜”;在班级群进行表彰通报,让家长和身边的人都可以看到,让孩子获得满满的成就感。

张老师在班级管理中,独具匠心,善动脑筋,用榜样激励孩子们养成良好的行为习惯。在本学期的全员运动会中,该班学生齐努力,取得运动会团体总分第一名的好成绩,同时,班级文化建设也荣获一等奖。

三、爱岗敬业、勇挑重担

党员就是一块砖,哪里需要哪里搬。12月初,同年级一名数学老师因病请长假,其所带班的数学教学工作移交给张老师。两个班的数学教学加班主任工作,超负荷的工作量并没有让张老师应付了事,她对待两个班的学生一视同仁,要求一致。上课表现欠佳,及时提醒;作业完成不好,单独辅导。她兢兢业业的工作态度让家长们悬着的心落地了。

教师这份职业让她拥有了一颗平常心,孩子们的纯真笑容和健康成长是她最大的满足。她说:“我是一名党员教师,在教育岗位上更应尽心尽职,有始有终,做到无愧于心。”凭着踏实肯干的工作作风,张老师赢得了学生的喜爱,家长的认可,学校的放心。她会在教育这条道路上继续努力前行。